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辨析erp软件教程:erp软件教程Ⅱ能否成为erp软件教程的终结者?
随着B2B、B2C商业系统以及数据挖掘技术、CRM系统的出现,国外学者对如何评估erp系统视频教程集成这些系统的功能开展研究,把新的商业模式纳入到研究中来。此外,全球化也驱动erp系统视频教程研究趋向混合型erp系统视频教程的研究,包括erp系统视频教程与供应链的混合,与实时MRP的结合,erp系统视频教程与其他对企业有关键作用的功能模型的结合等。
然而多年来研究界为erp系统视频教程包装了众多令人费解的新名词,使得erp系统视频教程概念与erp系统视频教程软件功能上存在着极大的差别。因此,在研究下一代产品—erp系统视频教程Ⅱ之前,重新辨析erp系统视频教程的实质是必要的。
在管理导向下研究erp系统视频教程
对erp系统视频教程概念的定义在过去十多年国外有不同的看法,对erp系统视频教程的计划特性和管理事务处理特性的主辅关系存在分歧。有人认为erp系统视频教程概念中包含了erp系统视频教程系统,而erp系统视频教程系统就是erp系统视频教程软件。此外,对于erp系统视频教程概念的分歧导致了erp系统视频教程系统功能的定位。

有人认为erp系统视频教程系统是管理事务的处理系统,而不是以计划为核心的企业资源系统,erp系统视频教程的根本效益不是来自于erp系统视频教程系统的计划性,而是由于erp系统视频教程能够快速有效地处理管理事务。
由于强调事务的结构化处理、事务查询和最终的管理报告功能,某些erp系统视频教程研究人员和应用人员反而把erp系统视频教程的计划和决策功能看成为管理事务处理的附加功能,从而导致erp系统视频教程系统的决策支持能力不足。但是国外对erp系统视频教程概念的计划特性还是十分强调,研究也很有特色,其研究内容主要包括企业资源计划和具体业务的排产、项目管理、库存管理、供应链管理、质量控制与质量计划管理、需求管理等。针对互联网的兴起,国外也开始了企业实时计划和实时业务与erp系统视频教程关系的研究,研究erp系统视频教程向erp系统视频教程Ⅱ的扩展特性。
“过度包装”的erp系统视频教程概念
某些研究人员和应用人员针对erp系统视频教程概念引入了许多新名词,而这些名词并不表示新的管理概念和管理实践,只是对已有的管理概念的简单包装,因此给企业造成了误会。
此外,由于对erp系统视频教程软件功能的推崇,某些erp系统视频教程软件企业为了强调erp系统视频教程软件的潜在吸引力,把不完备的erp系统视频教程软件系统与erp系统视频教程概念中包含的管理功能等同起来,使得erp系统视频教程系统中的功能与erp系统视频教程概念出现不匹配,多重的概念和模糊的定义给企业管理人员吸收和消化erp系统视频教程带来了困难,也导致了对erp系统视频教程概念的混淆。
erp系统视频教程概念与erp系统视频教程软件功能标准难以给企业实际的指导。

