要有足够的竞争力与电子阅读竞争需做好精品印刷
电子纸会取代纸质教材吗?纸质教材或将消亡吗?这些问题已经不算远瞻性的预言,而可能随时就会成为现实。到那时,以教材为基本产品的书刊印刷厂才考虑在此情景下如何生存,将为时已晚。因此,未雨绸缪,在当前,对于国有书刊印刷企业而言,精品印刷之门,已经不是进与不进的选项,而应是考虑将如何迈进、如何站稳脚跟的问题。在未来,中低端印刷产品市场的规模和范围虽然可能有所缩小,但仍会有一定市场,然而不会是国有印企的盘中餐;精品印刷市场极具潜力,国有企业有实力、有能力进入。从这个意义上来说,做好精品印刷,或许是教材电子化后的我们能够为自己搭建的惟一生命通道,这应该成为我们的一个基本认识。
电子纸或将夺走国有书刊印刷企业的口粮田
教材教辅印刷业务,一直是国有书刊印刷企业,特别是各地新华厂的基本口粮田。即便在今天教材印刷已经开始进行招标的情况下,这种基本的格局仍然没有根本性变化。但是,面对电子纸这种数字媒体已经向教材领域发起的冲击,或许有一天,教材领域即将成为这种新兴媒介的大本营。到那时,国有书刊印刷企业如果还没有找到新的谋生手段,那么,基本的生存都将难以维持。这并非危言耸听。这种最初并未引起多大关注的电子“墨水”,经过不断改进,已经成为最有可能取代纸媒的媒介新秀。
电子纸与电子书包
一般来讲,现在所称的电子“纸”是一种“像纸一样轻薄、柔软、可擦写的显示器”。狭义的电子纸主要是指电泳式电子纸,这也是目前商业化程度最好的非液晶电子纸技术,还有一种电子粉流体技术的电子纸也受到青睐,这两类技术各有优势,前者节能方面更为突出,后者在成本和反应速度上略占上风。广义的电子纸,则包括任何反射型、具备记忆功能、没有背光的非液晶类纸显示方式。电泳技术的电子书雏形在上世纪七十年代已由施乐公司研发出来,但受当时的技术限制,施乐最终放弃了这一产品。1997年,美国麻省理工学院媒体实验室约瑟夫·雅各布森教授对这种技术加以改进,真正结束了蔡伦造纸以来“无纸不成书”的历史。这种电子书看起来和真正的书非常像,而且特别省电,可以连续使用几个星期。虽然反应速度稍慢,但在庞大书库支持下,亚马逊网络书店利用这种技术生产的Kindle阅读器一上市就大获成功。2009年,美国的一些学校已经开始考虑使用Kindle来取代传统的教科书,加州州长、著名的壮汉阿诺德·施瓦辛格宣告印刷版学生用书在加州的终结,他说,“电子书更轻便,更环保,过去的纸质教材简直可以用来当哑铃用了。”
我国中小学生书包的“减负”问题由来已久,长期受到关注。孩子每天上学背的书包大约7kg左右,而电子阅读器仅约0.39kg,所有的教材已经包容其中。如果推广教材电子纸,可以真正做到学生书包“减负”了。
虽然目前电子书阅读器的成本还较高,但中小学生的课本需要连续使用超过10年以上,如果电子书代替,就不需要每学期印刷新课本,只需要连线升级内容即可,最终摊薄的成本实际很低,并且学生从此可以不再背着沉重的书包上学,对其身体健康很有好处。对社会来讲,每学期印刷一次课本,对资源的浪费也极为严重。另一方面,目前课本内容都已经电子化,电子书阅读器的配套条件也基本成熟。关键是价格,而价格的关键还是产量,一旦产量达到千万级,价格将大幅度下降。届时最大的瓶颈不是电子书阅读器本身,主要是利益集团的博弈。目前政府是教材的最大买单者,如果政府力推,终将能够破解这一难题。
电子书阅读器的优势
节能环保,不损害视力。与传统的液晶显示器不同,电子纸显示屏的一些特征非常接近纸,阅读效果和舒适程度跟传统的打印纸基本相同,具有高分辨率、高亮度、视角广等特点,无闪烁,使用安全,同时对视觉不敏感,可长时间阅读,适合学生上课学习使用。。文字刷新以后,会长期停留在当前屏幕上,阅读时并不耗电,只有在翻页刷新的时候才有少量消耗,电池待机时间很长。减少了纸张的使用,节约印刷、发行、运输成本,节约资源、减少环境污染。
具有传统纸介质的阅读、书写效果和更加方便、高效的学习方式。能保留书写的原笔记,具有更强的移动性,可以随时随地收取和阅读最新报刊、修改文件;可以复制、粘贴、搜索,同学之间还能分享读书心得。
在未来,学生用的电子书阅读器还将融合学生试卷等资源,增加计时器、自动判卷等功能,以促进学生更自如地掌控学习、自我提升,能够以“贴身家教”的身份伴随孩子学习,帮助孩子提高学习成绩。
符合青少年阅读习惯的新变化。现代社会,已经进入了“读图时代”。一方面是资讯内容对比以前获得更加容易,另一方面,视听娱乐内容丰富,视频和图文是新一代青少年成长过程中接触频率最高的一种方式。在未来,教材可以利用电子阅读器这个平台,制作得更为图文并茂、幽默诙谐、紧贴生活,吸引青少年的眼球,打动他们的心弦,寓教于乐。
符合国家产业扶持政策。2006年,国家公布的《国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》和《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》,均把“数字出版技术”、“数字化出版印刷、复制”和发展新媒体列入了科技创新的重点。
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