知识管理职能同组织学习的关系
zyj
知识管理要通过员工对知识库中知识的使用来发挥作用。那么，企业员工要学习知识库中的知识，才可以增加企业员工知识储备，并且应用到实际工作中。那么，组织学习有哪几种类型呢？
1.显性知识的学习
外部资源只有流入到企业当中，才能够被利用起来。这时就需要企业有一个学习的过程，虽然知识的学习不能够成为企业的核心能力，在提升企业竞争优势上还有所欠缺，但是这是企业适应外部环境的必由之路。企业可以通过对这些知识的学习，提升自身知识储备，并且将这些知识应用到生产实践中。
2.过程学习，即向经营活动学习
过程学习能力的强弱决定了企业在经营活动中增值了的知识的大小。过程学习的不同学习能力，决定了企业在实际经营活动中得到的经验教训是不同的。而这些经验教训恰恰是作为企业核心能力的范畴，可以有效提升企业竞争能力。
3.隐性知识的学习，主要表现为企业员工间的相互学习
参与经营活动的人员通常会从经营活动的实践中获取企业核心能力知识，这些知识对于其他部门的工作也是具有重要意义的，因此，要通过企业内部学习来扩大核心能力发挥作用的范围。内部学习的形式也是多样的，像员工股间的相互交流、师傅带徒弟等等。
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