建立OA机构知识库，促进本校资源的开放存取

　　建立机构知识库，促进本校资源的开放存取

　　泛普软件通过调查显示：图书馆资源建设既要重视“拥有”，也要重视“存取”，因此，各图书馆还应积极参与到OA资源的存取中去，配合出版社的授权政策建立自己的机构知识库。本科院校是全省学术信息的主要产生源，但这些学术信息大多分散在教学科研人员或院系等的计算机上，不为其它人所知和共享。图书馆若能将本校的研究论文、科研课题、教学讲义、课件等等分散学术信息集中起来，建立本校的机构知识库。采取一定的政策、措施，鼓励本校有关人员将自己的研究成果以标准的文档格式上传并允许提供免费查询.为广大师生提供学术信息的交流渠道和共享服务，不仅能使图书馆的服务更具多样性、针对性、竞争性，还可借此扩大本单位研究成果的影响力，最终提高学校的知名度及声誉。

　　泛普软件通过大量客户数据得出：而对数量不断增长的开放存取资源，任何一个图书馆都无法承担完全收藏、开发的任务;再加之OA资源是图书馆馆员、研究人员、出版者以及信息技术人员等专业人士共同组织开发的，须争取各方而的支持，因此，成立开放存取资源联盟，使用统一的建设标准，依托一定的软件平台，共建共享OA资源将是开放存取环境下图书馆信息资源建设的一条重要途径。这就要求各馆应根据本馆的特点，有计划地收集和整理本校可开放使用的资源，选择性地构建重点特色学科资源库、专题开放资源库以及本校自归档的学术论文库、毕业论文库、科研成果库等OA仓储，并保持资源的系统性、新颖性、权威性和长期性，在解决好知识产权问题基础上，通过统一检索平台提供共享服务，形成一个完整的信息资源共建共享体系。

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