听障儿童的言语能力
俗话说，十聋九哑。“对于幼小的患儿来说，没有听觉功能，语言的形成就十分困难。这给他们在获得知识上造成一定难度，对其人生发展将产生极大的影响。”一位耳科医生说。大多数听障儿童的言语能力明显低于正常儿童。因为缺少与周围语言环境的互动，一个会说“对不起”、“没关系”的听障孩子，遇到别人对他说“对不起”的时候，可能不会回答“没关系”，而是同样回答“对不起”。国外研究表明，听障儿童在语言发育滞后的同时，还常伴有运动、认知等方面的异常或障碍。在重度和极重度听障儿童中，高达25%的儿童有多重残疾。我国第二次全国残疾人抽样调查显示，在0-6岁听障儿童中，有72%同时伴有其他残疾。
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