教务管理

校园教务管理系统的综合特点有什么？

　　学校教务管理工作是高等教育中的一个极为重要的环节，是整个院校管理的核心和基础。面对种类繁多的数据和报表，手工处理方式已经很难跟上现代化管理的步伐，随着计算机及通讯技术的飞速发展，高等教育对教务管理工作提出了更高的要求。尽快改变传统的管理模式，运用现代化手段进行科学管理，已经成为整个教育系统亟待解决的课题之一。

　　学校综合教务管理系统是一个大型复杂的计算机网络信息系统，采用基于浏览器/服务器(B/S)，客户端/服务器(C/S)混合的应用体系结构来建设高校网络教务管理系统，使高校教务管理真正实现远程办公、异地办公。满足各类高校现在和将来对信息资源采集、存储、处理、组织、管理和利用的需求，实现信息资源的高度集成与共享，实现信息资源的集中管理和统一调度。为各级决策管理部门提出准确、及时的相关信息和快捷、方便、科学的决策分析处理系统;为信息交流、教务管理提供一个高效快捷的电子化手段;最终达到进一步提高各级领导科学决策水平，提高各院系、各部门管理人员管理水平与办公效率，减轻工作负担的目的。

　　泛普教务管理系统是为教务人员提供服务的信息平台，可通过本系统完成日常工作，包括即时通讯、统计汇报、办公流程、教务日程、排课平台、备课工具等相关功能。有效的提高办公效率，降低运营成本，实现文档标准化、流程化处理，提高文档处理效率和准确性，可将教师每周工作总结及周工作安排以工作周报表形式显示，方便以后的教学参考、总结、安排。同时教务日程有效提高学校的内部管理水平，方便校领导全方位了解教学过程。

　　一、系统介绍

　　综合教务管理系统是一个面向学校教务管理人员、教师和学生，为其提供服务的综合管理系统。同时是衡量高校总体教学水平、地位、综合竞争力的一个重要标志，是高校教学管理、发展、教学模式改变、提高管理效率和教学水平的一个重要推动力。在现代教育教学思想指导下，运用信息技术，组织和配置资源，在教务管理部门之间的相互协作下提高工作效率和管理水平，从而提高高校教学管理效率和教学水平。

　　教务管理系统在满足功能需求的同时，突出了方便性、实用性、易操作和自动化的特点，系统包含从学生入学到毕业所有环节教务管理功能，充分考虑与招生、就业等已有的系统接口，以实现数据信息的有效共享。

　　二、综合教务管理系统特点

　　本系统是一个集C/S和B/S技术于一体、涉及教务管理各环节、面向学校各部门以及各层次用户的多模块综合管理信息系统。

　　从学生入学到毕业的所有数据进行统一管理，教务数据集中管理，为学校管理层的决策支持提供详尽的数据。充分体现以学生为中心，提高学生学习的自由化和个性化，学生可以自主选课程、自主选上课时间、自主选主讲教师等

　　三、综合教务系统目标

　　系统完全适应学年制、学年学分制、学分制等教学管理需求。

　　系统高效调配、充分使用学校教学资源(教师、教室、实验室、时间等)，解决院系多级管理状况下排课、排考难等问题。

　　统充分考虑与招生、就业、人事、财务等系统的接口，以实现数据信息的有效共享。

发布：2010-08-31 17:39 编辑：泛普软件 · lyl [打印此页] [关闭]