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培训学校管理

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   《泛普学校管理系统》是教育部教育管理信息中心南方软件基地为切实贯彻实施《国家教育管理信息总体规划纲要》,适应当前教育改革需要,严格按国家教育信息标准而组织开发、应用于普教系统各类学校的系列软件之一。该软件经教育部有关司局组织专家评审,被列为《国家教育管理信息系统软件总体方案》的一个组成部分。

  需求分析

5.png

  1 引言

  1.1 目的

  本文档描述一个教学平台系统的软件功能需求和非功能需求,其阅读对象是本项目的客户,开发和维护系统的开发团队成员。

  1.2 背景

  随着网络技术的高速发展, 使得信息资源实现了高度共享, 并且从根本上改变了人们进行信息交流的方式。对于软件学院的学生更是如此,该院的学生都是通过网络了解要上的课程及作业情况等的。通过调研了解到,泛普软件学院每学期都会有多门课程开设,虽然每个老师都有主页,每个老师有助教批改作业,但在教学上仍存在很多不方便。

       例如:选择本门课程的学生可能会忘记课程主页,由于不经常访问课程主页,漏掉老师的重要通知。再者,提交作业时必须通过电子邮件,助教批改作业需要把学生的 email 逐个下载批阅,效率低。最后, 软件学院电子作业内容基本为源代码,而有些学生编码作业存在抄袭现象,如果人工的逐一检测是否存在抄袭,效率也十分低。为解决教学中存在的问题,开发软件学院教学平台可以充分发挥其指导学生学习、促进师生交流的作用。

  2 任务概述

  2.1 目标

  本系统应用于软件学院的教学过程,方便师生,提高教学效率,具有很强的实用性。该系统实现教学资源和信息的整合和发布,课程作业管理,作业剽窃监控,学生在线讨论,教师网上答疑等主要功能。教师通过本系统发布教学资源及信息。学生通过该系统轻松顺利的完成学业。方便师生间的沟通。

  2.2 系统(或用户)的特点

6.png

  系统特点:

  它是一个为教学管理服务的信息系统,它必须能够根据使用者的需要,及时提供所需要的信息, 以及完成所需操作。

  用户特点:

  用户类说明:

  教师教师是本系统的部分信息的维护人员,可以发布作业情况及上传教学资源等。学生学生是本系统的主要使用者,可以查看所有课程的相关信息。管理员管理员是本系统的最终信息维护人员,可以添加修改教师及学生的信息等。

发布:2010-08-26 20:11    编辑:泛普软件 · lyl    [打印此页]    [关闭]
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