数字校园软件平台的总体设计理念

　　泛普数字化校园管理软件对几十所学校管理部门收费工作的深入调研，为解决学生收费工作量大、统计工作难等问题而设计开发了学校财务收费管理系统。泛普软件公司研发的学校收费管理系统软件符合当前学校收费流程和管理要求，很好地解决了收费过程的各种工作难题，减轻了收费工作量，提高了工作效率，大大方便了学校财务部门的收费、统计和管理工作。

　　1.数据字典

　　为了对数据流程图中的各元素做出详细说明，因此建立数据字典。数据字典的内容主要是对数据流程图中的数据项，数据流，处理逻辑，数据存储和外部实体等方面进行具体的定义。数据字典从文字方面对系统的逻辑模型进行描述。

　　数据项的定义：具体包括数据项的名称、编号、别名和简述;数据项的长度;数据项的取值范围。

　　2.开发环境与工具的选择

　　(1)硬件环境

　　该软件已经为各学院机房的进行了硬件配置。该配置已经足够满足系统开发的需要。

　　(2)软件环境

　　为了完全安装包括服务器端工具在内的组件，操作系统采用与Microsoft SQL SEVER2005标准版兼容性较好的Microsoft visual studio 2008。

　　(3)开发工具

　　在后台数据库方面，虽然现阶段采用与ASP.NET兼用性很好 Microsoft Access暂时能够满足需要。但SQL Server 2005供的非常傻瓜的缺省安装和使用模式，其上手难度并不比Access大。另外，SQL Server 2005以兼顾小、中、大规模的应用，有着远远比Access强大的伸缩性。鉴于分院数字化管理以后的发展需要，数据库采用Microsoft SQL SERVER2005。

　　输出输入界面开发工具则采用ASP.NET。ASP.NET的像C一样的执行速度和开发使用的方便性使得它比其他编译—链接—测试的语言的性价比高得多。因为百分之八十以上的基于Microsoft Windows的应用程序都要访问数据库，因此使用ASP.NET开发的用于各种大小和复杂程度的数据库管理系统的前端应用程序的数目也越来越多。

　　3..编码设计

　　设计原则

　　系统使用中，需用户对录入的内容编号(码)。例如，部门编号、人员编号、成果编号、项目编号等。这些编号是保证数据库记录内容的唯一性，以及实现数据库之间数据自动传送、查询、删除的重要依据。

　　学术会议编号(10位)原则是：前1~4位是年号，5~6位是月份，7~10位是该学术会议登记的顺序号。

　　例如，2004060001 表示2004年6月登记的第一次学术会议。

　　具有国标码的字段一律采用国家统一编码。

发布：2010-08-28 15:13 编辑：泛普软件 · lyl [打印此页] [关闭]