培训机构学生系统建设的意义是什么?
泛普学校OA软件主要应用于各类学校的日常收费工作,建立统一的收费项目、学生的信息资料,打印出财政统一收费收据,使各项收费清晰明了,易于管理。
一、分析报告
1 经济可行性
本系统是一个针对于教务教学的管理信息系统, 系统适合教务教学的规模和需求, 无需投入太大的开发经费,后期的维护费用也相对很低,并且本系统实施后可以显著提高工作效率。
有助于教学管理完全实现信息化管理。而且 Delphi 系统工具使得系统查询操作方便快捷, 效率高,完全满足本系统的开发需求,所以本系统的开发使用在经济上是可行的。
2 社会可行性
本系统是旨在提高教学管理的经济效益, 降低成本, 方便管理和决策, 因此高层管理者和各级管理者, 都会处于积极支持的态度, 这样能够很大程度降低开发和运行信息系统所将遇到 的阻力。
另外, 本系统的使用可以使得各级业务员的操作更加便捷方便, 提高了工作办理效率, 同时也降低了手工操作的错误率。而在人员调整上的程度很小,也不会影响到学校体制的变革,所以学校也将处于一种赞成支持的态度。
而且, 本系统界面简单、明了 只需用鼠标就可以完成相应的数据操作。对于初次使用此系统的用户, 只要有一定计算机操作知识都是能够操作, 不必经过复杂的培训和学习就可以掌握系统的操作流程。
3 技术可行性
在现代化技术高速发展阶段, 技术更新变化日新月异, 教务教学所涉及到的技术完全在现代社会发展中有所体现,系统设计中的硬件,如计算机网络等已经完全具备,而且系统软件,如应用软件,数据库基本在现实中都已具备,完全可以满足设计的需求。
所以,综上几点所述,本系统的开发使用是可行的。
二、教务教学管理系统建设的意义
开发此教务管理系统软件, 使教务人员及操作者进行教务管理, 方便操作者随时添加、 查询、修改, 使工作人员从繁琐的填表,查表工作中解放出来; 使供需双方都获得满意的结果;促 进报表、统计数字的规范化;提高工作效率;降低教务管理维护费用,提高行政工作效率。
改善服务质量,为学校领导决策提供支持,该软件的设计目标尽量达到人力与设备的节省 ,并且处理数据的速度提高。该系统面向教务处、院、系教师和全校学生,实现教学资源管理,学籍管理,教学计划,开课 / 排课管理,选课管理,考务管理,成绩管理,教师管理,教材管理,教学质量监控,开放性实验管理, 实验设计管理和毕业审核等功能。 通过此次设计, 可以提高教务教学管理的效率。
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