学生培训机构软件的相关设计思路

　　泛普培训学校管理系统用于管理学校概况和基本框架的构建，为教育应用打基础，包括学校基础信息管理,校区管理,年级管理,班级管理,机构管理和达标管理、教务管理等等，本产品适用于各级各类学校。

　　系统的设计思想

　　1.融合先进的技术和现代办公管理理念

　　协同管理软件是对组织中“人、事件、资源”之间的协同关系进行管理的软件。它有三个显著的特征：第一是以“人”为中心，以“人”为根本的元素和出发点来设计和构造应用;第二是以“组织行为”为管理根本，即对组织行为中的“角色、事件、资源、流程、规则、状态、结果”等要素进行管理;第三是以管理组织中占信息总量80%的“非结构化”信息为重点。

　　2. 强调“以人为中心”的管理理念

　　协同管理就是基于为组织中协同事件建立责任关系的管理方法;协同管理软件是以人为中心，通过信息化手段，为学院中每个人构建协同工作平台，通过对每个协同事项建立可视化流程的责任关系，对其过程、结果进行有效监督管理，加强人与组织的财、物、时间、信息之间的效率，在实现个人形成良好的、长期的工作习惯，进而形成人与事与物之间个人效率提升，从而达成组织整体效率提升，最终提升组织的执行力，增强竞争力。

　　用友致远A6协同管理软件有机融合东西方行为管理思想。

　　西方管理以“法”为重心，强调精确、量化、分解、逻辑和规范，形成以制度为主体，倡导科学主义的管理原则。协同管理以流程管理、规则管理、授权管理、时间管理、计划管理、知识管理应用等体现西方管理特征。

　　东方管理以“情”为特质，强调“崇义为本”，即人无“信”不立，人无“义”不正。体现以“以人为本”、追求因和果的人文主义管理哲学。用友致远A6协同管理软件中以“人”为中心的设计、刚性流程与柔性规则的结合、事务处理中垂直管理和全程可控的策略都体现东方的管理特征。

　　在“中学为体、西学为用”的原则上，有机地把西方科学的管理方法与深厚的中国文化相融合，创造出一种“情、法、理”和谐统一的管理新境界，这是现代学院管理的追求、也是协同管理软件的发展方向。

　　3. 简单易用、易实施、易维护特性

　　产品特有的易用性设计，在拥有完备功能的前提下，对应用界面精心设计和打造，对各项日常办公管理应用进行高度抽象和模型提取，采用少数万能功能模块满足日常办公中80%以上的关键性、经常性应用，使得易用性大幅度提高。同时采用先进的技术封装和打包等手段，实现了产品的“一键式安装”及数据自动备份等功能，极大地提升了实施效率和可维护性，降低了实施风险。

　　4.与其它系统方便地整合、集成和扩展应用

　　系统采用关系型数据库，多层体系结构，同步国际的基于WEB SERVICE的SOA和以AJAX为技术核心的WEB 2.0等的先进网络技术实现。接口间采用国际统一的基于XML协议标准，可以与学院其它系统进行方便地整合。

　　5.严密的安全性和认证体系

　　严密的安全体系，集成CA认证技术、支持防火墙、VPN等的专业防护，包含数据库安全、系统数据安全和附件加密、应用服务器安全、传输通道安全及身份认证等五重防护措施，多种安全认证，确保服务和应用安全。

发布：2010-08-25 15:44 编辑：泛普软件 · lyl [打印此页] [关闭]