泛普培训机构运营管理系统有什么特点?
泛普培训学校管理系统采用技术成熟的ASP+ACCESS开发,多浏览器适应,完美支持IE6-IE9,Firefox等主流浏览器,前台采用DIV+CSS布局,代码少加载速度快,模板样式表集中在一个文件中(默认style.css)修改方便。适合二次开发。本程序支持无限级分类,支持绑定频道类型、绑定详情页类型、频道类型支持常见的文章、单页、下载、师资、图片等(可自行扩展),信息支持字体加粗,支持字体颜色等细节操作。信息管理支持按照频道管理,按照属性管理、搜索管理、批量设置属性、批量转移频道等。
1.经济上的可行性

在教材管理系统中,实现对教材的物流、资金流和信息流的管理,即针对教材出入库管理、教材库存管理、教材费的收取和使用、教材需求信息、学生个人需用教材信息等进行管理。这些措施将为提高高等院校教材管理水平、提高工作效率、减少人为差错提供良好的管理平台。
极低成本的数据处理、信息查询、信息录入等,可实现教材需求信息、订单管理、教材费用处理、教材费查询、教材出入库管理、库存管理、教材发放等功能。
2.组织结构调查
校长办公室是处理文件档案,对行政进行管理,人事是处理人事劳资和职工的培训。财务处是负责查询学生是否交付学费,住宿费等费用等一系列的财务管理。教务处是负责安排对学生的教学 计划,课程分配,师资力量,教材采购等方面。学生处则是对学生的信息进行管理。
3.业务流程分析
通过业务流程分析对对教材管理系统作进一步的分析,根据教研室提供的学期课程使用教材对应数据, 教材库存和学期课程提出学期教材需求,教材管理部门将教材订单进行处理,以确定本学期的教材数量(除库存外的订单),同时对教材的基本信息进行完善处理.
4.数据流程调查
数据流程分析是把数据在组织内部的流动情况抽象地独立出来,舍去了具体的组织机构等,以发现和解决数据流中的问题。各系经过统计教材需求量,将教材征定单交给教材管理部门,教材管理部门拟订计划生成教材计划表, 并将定书单提交给供货单位以求供货单位供应教材,完成教材的采购工作后进行入库登记,生成入库单交于财务处进行结算。各班将领书单交于教材科,教材科将教材分发给各班级并进行出库登记,生成出库单交于财务处进行费用结算,并生成教材费用单。
5.主要特点:
1、实现学校学生收费管理。
2、查询学生欠费情况,能根据学生姓名、学号或者身份证等信息查询学生的缴费详细信息。
3、实现收费的统计:
1)能统计每个班级,年级,不同专业学生的缴费情况。

2)能统计不同收费人员的收费情况。不同收费员可以按照姓名和日期统计收费信息。比如收费金额是多少,缴费的学生是谁。
3)能统计不同班,不同专业,不同学生,不同学年的收费情况,并输出专题图,更加直观的看出统计结果。
4)详细的收费日志查询,在出现问题的时候很容易统计是什么学生在什么时间,什么费用上出现了问题,收费人员是谁,便于解决问题,实现责任明确的管理。
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