培训学校系统软件有哪些功能需求呢？

　　我公司开发的泛普培训学校管理管理系统：以教育管理为主线，以教育部门及其下辖中小学校为管理对象，以校园状况、教育质量、学校安全环境内容，以提供快捷的全方位立体管理信息为目的，紧扣教育管理主题分层次进行设计。充分发挥地理信息系统表现的直观性特点，结合教育管理实际需求，使信息表现层次化、图形化、空间化，达至信息表现一目了然，充分暴露和揭示事物之间的内在联系提供可视化分析、决策工具。

　　1.系统功能分析

　　随着学校的规模不断扩大，学生数量急剧增加，有关学生的各种信息量也成倍增长。面对庞大的信息量就需要有一个学生信息管理系统来提高学生管理工作的效率。通过这样的系统可以做到信息的规范管理、快速查询、修改、增加、删除等，从而减少管理方面的工作量。本系统的功能结构：

　　管理员拥有对本系统管理的所有权限，可以对教师和学生进行信息的管理，以及其他登录用户相关操作权限的赋予及管理。

　　教师能够在管理员所赋予的权限范围内，实现个人信息的相关管理，实现相关学生信息的管理。

　　学生可以通过进入学生管理系统对自己相关信息进行查询，以及个人登录密码的修改和选择课程。

　　2.系统功能结构

　　本学生管理系统主要是通过不同的用户登录进入系统，通过个自的权利进行操作。用户分为管理员、教师、学生三类。通过管理员赋予的权限，在系统中进行操作，管理员能够对教师、学生、班级、成绩进行管理;教师则能够查看自己

　　的课程安排和学生的成绩及修改自己的密码; 学生能够查看课程和成绩，选择课程和修改密码。

　　3.产品特色

　　B/S架构、即时信息、即时掌握

　　单校版本、多校版本，满足您需求

　　科学管理、功能丰富，操作更方便

　　安全加密锁登录，数据安全无忧

　　24小时热线电话，维护更及时

　　1、以科学管理为中心的新一代管理软件

　　2、以人为本的核心设计理念

　　3、强调功能全面简单易用的整体设计理念

　　4、特别注重数据的安全性5、为学校减少投入成本

发布：2010-08-27 20:48 编辑：泛普软件 · lyl [打印此页] [关闭]