某超市教师节和中秋节促销方案--感恩教师节

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　中心主题一：感恩教师节
　　中心主题二：中秋满眼，健康味道在蔓延！

　　美国营销专家菲利普·科特勒曾把人们的消费行为大体分为三个阶段：第一是量的消费阶段，第二是质的消费阶段，第三是感情的消费阶段。进入21世纪，人们消费总体层次和构成向高层化、舒适化、感性化方向发展，人们消费需求亦日趋差异化、多样化、个性化、情绪化，更加注重个性的张扬和精神的愉悦，“情绪价值”消费观愈发明显，“机能价值”消费观日趋弱化，情感营销成为树立企业形象、塑造品牌美誉度、拓展市场的新生利器。超市经营亦概莫如此。

　　一. 活动目的

　　自从非典和禽流感之后，人们又重拾起了“家人，健康，生命”等词汇，消费者对商品的质量更加关注，对消费者的维权意识从来没有象今天这样“斤斤计较”。某超市把“创造顾客需求”做为企业经营理念，自然是要在“需求”上下足工夫。
　　在本次促销活动中企业从商品的进货开始，首先是由相关产品的供应商和生产商对消费者做出承诺（主要以一些相关的平面广告和店内POP做宣传）。其次是店内的一系列主题性促销活动，比如1.是从商品上，通过“美味早餐””绿色浓情”系列主题性活动为顾客在购物中当个好参谋，引导消费，提高本店的价格和质量形象。2.是从细节服务上，某超市在本市开有三间连锁店，直接对手是一家拥有11间连锁店的本地民营超市。所以可以通过“商品外买”来扩大消费群体，寻找潜在消费者。
　　借助9.10教师节和仲秋节，把本次活动定位于“感情促销”，为消费者创造需求，以此宣传企业文化，寻找企业经营的差异化，最终提升顾客的忠诚度。

　　二.活动时间

　　第一阶段9月8日——9月10日
　　第二阶段9月24日---9月29日

　　三．活动内容

　　中心主题一：感恩教师节

　　感恩教师节之美味早餐
　　1. 促销地点：卖场双冷食品区

　　2. 促销商品：
　　（1）**等品牌牛奶若干种单品
　　（2）**等品牌恒温食品若干种单品
　　（3）**等品牌面包或其他早餐食品若干种单品

　　3. 促销陈列方式
　　集中式相关联陈列，并配以主题性活动的特殊特价牌。（列如标有“感恩价”等的特价牌）

　　感恩教师节之真情速递
　　1. 活动方式
　　(1)凡在促销活动期内购物达五十元以上者均可参加活动（某店的客单价是38元左右）
　　(2)从海报上减下“真情速递单“付在所购商品上，超市将在最快时间将商品送到顾客指定地点（当然送货区域将有所规定）。由此以来一张POP海报可以被多人传看，同时为企业也树立了良好的消费口碑。

　　2. 活动地点：超市总服务台
　　主要是对顾客的“真情速递单”进行详细登记。（单上有顾客的一些寄语）

　　中心主题二：中秋满眼，健康味道在蔓延！

　　主题一：绿色浓情

　　1. 选取卖场内部分或全部带有“绿色食品标志”的商品作为特价目标性商品进行集中促销。
　　2. 对蔬菜区和水果区联合当地国家有关卫生部门进行现场检疫并做以相关认证标记.

　　主题二:放心好礼寄相思！

　　（1） 活动地点：超市中心展厅
　　（2） 活动方式：
　　A. 首先是超市企划部在前期促销宣传中，要对参加展销和现场制做的供应或生产者对商品质量的承诺做以平面广告宣传。
　　B. 对所有参加制作月饼的工作人员必须进行严格卫生要求。
　　C. 现场设有三个小型制作台，让购物体验制作乐趣，对参与制作的顾客给予物质鼓励（奖品由厂家提供）

　　四.宣传方式
　　
　　（1）专为此次主题性促销活动的特价牌1000个
　　（2）当地三家报纸，平面广告50万份
　　（3）店内POP海报5万份

　　五.活动预算费用
　　
　　报纸广告5万元；
　　店内各式POP五万元；
　　相关部门的协调费用5000元；
　　“外买车”费用3000元；
　　其他费用5000元；合计共163000元

　　六，销售预计
　　
　　月饼销售预计将比去年同期增加20%
　　其他商品预计将比去年同期销售额增加50%；