美术学校培训管理软件的总体建设目标

　　“校园学校管理系统管理系统” ，包含十余项子系统，充分整合公司的各种硬件设备，以数据库和非接触IC卡技术为核心，以计算机技术和通信技术为辅助手段，将校园内的各项设施连接成一个有机的整体，系统管理者和投资者可以通过同一个数据库和软件平台方便的管理各种数据，最大限度的提高管理效率，达到办公自动化，实现更高的投资回报率;实现校园学校管理系统后，一张卡就可以完成开门、考勤、就餐、消费、会议签到、借书、上机、用水、用电、公共设施使用等各项活动，使众多院校摆脱繁琐、低效的管理模式。

　　1.学校管理系统主要特点：

　　学校管理系统系统的突出特点在于“全面、一库，一网，一卡”：

　　(1) 全面：一个校园学校管理系统系统包含校园管理所需的十余个子系统，基本涵盖了学校管理系统在校园的全部应用领域。

　　(2) 一库：同一软件平台、同一个数据库内实现卡的发放、卡的取消、卡的挂失、卡的资料查询、黑名单报警、记录浏览处理统计等数据管理。

　　(3) 一网：一个统一的网络。基于现有的局域网或基于TCP/IP的Internet网，系统将多种不同的设备接入同一个大型软件管理平台, 集中控制，统一管理。

　　(4) 一卡：指用同一张卡实现不同功能的智能管理，一张卡通行于很多功能不同的设备.

　　2.学校管理系统的优势：

　　校园学校管理系统管理系统具备以下的优势：

　　1) 系统易维护性高：在学校管理系统中心集中对人员、卡及设备进行管理和配置，系统的管理、维护、用户的使用、卡片处理等只需操作一次既可完成，无需多次转换，极为方便;

　　2) 系统可扩展性强：系统整合了终端设备，可以根据不同用户的需求灵活配置(扩充)不同的子系统，实现多种功能应用;

　　3) 系统高效稳定运行：各子系统间无缝互连，数据共享，交换快，准确实效;全面检索、实时查询，及时生成统计报表。

　　3.系统总体建设目标：

　　(1) 数字化校园的目标: 建成“校园卡”系统的骨干平台，身份认证、校内消费、校务管理的各个子系统都建在该平台下，以后随学校规模的扩大和卡片功能的增加只需增加子系统，实现校园数字化的目标;

　　(2) 学校管理系统的目标：每个学生或教职员工一张卡，此卡集身份卡、借书卡、消费卡、上机卡、医疗卡等于一体，代表持卡人的身份，在卡上可自由充值和消费，在校园内做到学校管理系统用。

　　(3) 实现银校结合: “校园卡”系统采用逻辑一体、物理分离的校园卡与银行卡银行卡在银行各个网点通用，进行电子货币结算，做到各个银行互通。持卡人通过圈存等方式实现银行卡与校园卡之间的转账功能，赋予“校园卡”系统金融功能，也让校园卡走出校园。

发布：2010-08-29 12:54 编辑：泛普软件 · lyl [打印此页] [关闭]