培训校区管理系统的系统运行和测试
《泛普学校管理软件》是一款针对民办外语培训学校量身定做的收费类管理软件。软件在综合采纳大量外语学校反馈意见的基础上,经过开发小组的不断完善以及测试人员的反复测试,现已被国内近千家学校正试使用。软件界面简洁美观,操作直观方便,收费人员无需专业培训即可快速使用,是保障外语学校资金安全的有效工具,是外语学校信息化管理的理想软件,是学校统一管理,提升服务、增加效益的良好平台。
一、系统运行和测试
系统完成之后,对各个模块的功能进行了详细的测试,输入数据和预测输出数据相比,发现了一些问题。主要是在查询过程中预计查询结果和实际结果不一致,有时候达不到目的,对数据库的操作表之间的关联考虑得不够周到,因此往往会出现一些小的错误。需要靠一步步的查找解决。各个模块组装完成后,又会出现一些问题。所以很容易造成数据混乱,必须对相应的数据关系理清楚,一些关键查询统计的SQL语句必须反复斟酌才能放在程序中使用。
先注册一个用户名为USER的用户(先前数据库中无此用户名的),注册成功后,再注册一个用户名为USER的用户,预期结果应该是系统提示该用户名已经存在。填写完整的资料后点击注册,此时系统按照预期结果提示该用户名已经被注册了。测试结果,系统正常按照设计模式运行。将用户名改为:几个空格然后其他的不变提交之后我们会发现系统返回成功页面,但问题是用户名什么也没有,空格也被作为合法的用户名,这在实际应用中是不允许的,我们需要对其命名规则进行定义,具体修改请参看前面正则表达式对表单的控制。同样的邮箱也存在规则未定义的问题,需要对其加以定义。
在测试过程中,我经过测试,排除了系统的大部分错误。当然排除所有错误是不太可能的,我想应该还有些不易检测到的错误还没有被发现,需要在使用的过程中进一步的完善,数据库的加密是一个重要的概念,在实际的应用过程中是一个尚待解决的问题,应该做好数据库的完善工作,特别是备份和安全工作;另一方面由于时间仓促难免有错误和不完善的地方,希望老师能够帮我指点和纠正。
二、系统维护
为了使系统适应变化并逐步的完善和健壮,就需要随时进行细致和周到的系统维护,根据维护活动的不同,可以把维护分成以下3类,每一类的维护过程都要求进行详细的记录
(1) 改正性维护
(2) 适应性维护
(3) 完善性维护
根据维护的具体内容不同,我们又将各类维护分成程序维护、数据维护、代码维护、设备维护4种情况。
(1) 程序维护是指改写一部分或全部程序,通常要充分利用原有维护框架。如果不出现漏洞,程序维护不经常修改。
(2) 数据维护指的是不定期的对数据文件或数据库进行整理和修改。把冗余的资料删除。
(3) 代码维护指或变更包括设置、修正、重新排列、添加和删除数据项内容。
(4) 设备维护指的是有关人员定期对设备进行检查和保养。
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