培训机构oa办公系统室如何设计的？

　　泛普培训机构管理系统能掌握教师的教学、科研等情况，促进教师提高专业水平。此外，系统还提供了满足学校排课、选课、考务等教务管理、办公事务管理、在线考试、备课管理、教师研修、资源管理、科研管理、教师研修、考勤管理、收费管理、校产管理、宿舍管理、实验室管理、体卫管理、招生管理、流程管理、德育管理、图书管理、档案管理等需要的功能强大的应用模块，为学校建立一个覆盖范围广、实用性强的教育管理平台;为教育精细化管理提供有效的评测依据。

　　一、逻辑设计原则

　　E-R 图向关系图的转换要解决的问题是如何实体性和实体间的联系转换为关系模式，如何确定这些关系模式的属性和码。

　　关系模型的逻辑结构是一组关系模式的集合。 E-R 图则是由实体的属性和实现体型之间的联系 3个要素组成的。所以将 E-R 图转换为关系模型实际上就是要将实体性、实体的属性和实体间的转换为关系模式，这种转换一般遵循如下原则：

　　一个实体型转换为一个关系模式。实体的属性就是关系的属性，实体的码就是关系的码。对于实体型间的联系以下不同的情况：

　　1、一个 1:1 联系可以转换为一个独立的模式，也可以与任意的一端对应的关系模式合并。

　　2、一个 1： n 联系可以转换为一个独立的模式，也可以与 n 端对应的关系模式合并。

　　3、一个 m： n 联系转换为一个关系模式。与该联系相连的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性，各实体的码组成关系的码或关系的一部分。

　　4、3 个或 3 个以上实体间的一个多元联系可以转换为一个关系模式。与该多元联系相连的的各实体的码以及联系本身的属性均转换为关系的属性，各实体的码组成关系的码或关系码的一部分。

　　二、具有相同码的关系模式可以合并。

　　1. 数据库物理设计

　　2. 数据库物理设计步骤

　　数据库物理设计的步骤通常分为两步：

　　确定数据库的物理结构，在关系数据库中主要指存取方法和存储结构; 对物理结构进行评价，评价的重点是时间和空间效率。

　　如果评价结果满足设计要求，则可进入到物理实施阶段，否则，就需要重新设计或修改物理结构，有

　　时甚至要返回逻辑设计阶段。

发布：2010-08-26 20:43 编辑：泛普软件 · lyl [打印此页] [关闭]