培训机构会员积分管理系统对功能有什么要求？

　　培训学校管理系统是国内教育培训行业最为领先的管理软件。系统采用了先进的软件技术架构和协同管理的设计思想，蕴含了丰富的培训机构管理思想和管理经验。泛普培训机构管理系统设计以学员管理为核心，以招生管理，排课管理，收费管理为重点，可促进教务部，市场部，财务部的信息交互流转和沟通协作，其应用将大幅提高效率，优化管理，大大提高竞争力。系统已成功应用于少儿英语/艺术，课外辅导，语言培训和成人职业培训。

　　1.处理的对象

　　该系统主要处理的对象有：学生基本信息、校园卡基本信息、校园卡日常管理基本信息、餐厅消费基本信息、超市基本信息、身份认证基本信息、校车管理基本信息等。各个对象包括信息如下所示：

　　学生基本信息(Student)：包括学生身份证号、学生学号、学生姓名、学生性别、学生出生年份、学生所在院系、学生的专业、学生所在班级等方面的信息，可以方便学生信息的查询和更新;

　　校园卡基本信息(Card)：包括校园卡的卡号、持卡人学生学号、持卡学生姓名、持卡学生性别、校园卡的状态、校园卡内的余额;

　　校园卡日常管理基本信息(CardManage)：包括四个数据结构办卡信息、挂失信息、解挂信息、充值信息;

　　食堂基本信息(cateen)：包括食堂编号、餐厅负责人、餐厅位置;

　　超市基本信息(supmanage)：包括超市编号、超市名称、超市负责人、超市位置;

　　消费基本信息(Busmanage):包括消费编号、消费地点、卡号、消费时间、消费金额;

　　校车管理基本信息(Busmanage):包括校车编号、校车类型、校车司机;

　　2.对功能的规定

　　外部功能：校园管理管理系统应该具有日常事务处理、消费事务处理、系统维护等功能，并提供多种查询功能。多种查询功能是由软件自动实现。其他功能需要使用者辅助实现。

　　内部功能：该软件集命令、编程、编辑与一体，完成过滤、定位显示。

　　3.对性能的规定

　　精度：在精度的需求上，根据用户的需要，在各项输入输出传输过程中，可以满足用户的需要

　　时间特性要求：软件的响应时间，更新处理时间等方面都要非常迅速，完全满足用户的需求

　　灵活性：当用户的需求，发生变化时例如：操作方式、运行环境、结果精度等，软件能做适当的调整，具有一定的适应性

　　4.输入输出要求

　　输入：输入数据宽度，类型要符合用户的需求。

　　输出：输出数据的格式符合用户需求。

　　5.数据管理能力要求

　　对数据的处理反应迅速，数据信息加密严谨。寻求最简单的方法实现最大的功能。

发布：2010-08-28 21:06 编辑：泛普软件 · lyl [打印此页] [关闭]