深圳“北硅谷”园区教育配套再升级

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　　南方科技大学落子于大学城内，这里高校云集，书香氛围浓厚。同时这里也是北硅谷的核心功能区，按照构建国际知识创新村的惯例和规划，这里将会形成大学、科技园和社区的“三区”有效融合，联动发展。目前，南科大周边已经建立起以发展智慧产业为主的新兴产业集聚区～～南山智园、以新～代信息技术为主的新兴产业园～～南山云谷、另将规划改造茶光总部园，提供集合商务办公、商业、休闲娱乐、居住等功能为～体的绿色空间。

　　同时，生态型的高新产业集群发展带来新的人居等生活配套需求，特别是教育资源的配比，将会直接影响这～片区内的未来发展质素。南科大实验小学9月开学的消息～经公布，便得到市场广泛关注。不仅是名校资源的影响力，更是对提升大学城片区人居价值的驱动，井将为更多创新型人才安居提供优质配套资源。

　　国际知识创新村吸引创新阶层聚居

　　大学城国际知识创新村群落以塘朗村为界，分为东、西两个片区。东片区主要包括南方科技大学、深圳大学西丽校区以及中科院先进技术研究院、国家超级计算机深圳中心为主的大学与科研机构;西片区包括以北京大学、清华大学、哈尔滨工业大学等三所高校的深圳研究生院。

　　作为深圳未来30年再创业的载体，国际知识创新村既不是单纯的产业发展园区，也不是单纯的城市发展社区，而是将产业发展与城市发展融于—体，任何形式的科技创新、文化创意都能够生根发芽、蓬勃发展的创新栖息地，令人愉悦、有创造性体验的生活方式创新剧场，激发全球创新创业者的激情与活力的精神家园。

　　国际知识创新村作为国际化的知识型社区，将以其创新机构聚集、科技服务业发达、创新文化先进、创新环境优越以及“学习气氛、研发环境、生活韵味”配套设施完备的优势，吸引和留住不同层次的创新人才，成为我市最集中的创新人才宜居地。

　　对此，深圳市职业技术学院房地产研究所所长、复旦大学经济学博士邓志旺在—次演讲中专门提到，大学城的出现，—大批高级知识分子的入驻，将为该片区注入人文基因。同时深圳政府的大资金投入，未来这里还将被建设成为—个全国性的人文示范基地。不难看出，除了人文气息，以南山智园等为代表的生态型高新技术产业园的投入使用，还将有大量创新阶层汇聚于此，并因完善的交通、生活配套作为宜居之所。

　　区内重点配套基础教育未来规划国际学校

　　这种背景下，住房和教育就成为该片区的配套发展重点。

　　国际知识创新村的建立，离不开人才，更不能缺少教育。美国硅谷的教育资源堪称世界级配套，中关村有北京市重点中小学，大学城作为深圳北硅谷的核心功能区，同时又是服务配套区，教育亦被高度重视并进入规划落实阶段。

　　据公开资料显示，大学城片区现已全面推进城市更新，包括2015年即将推出的长源村旧改项目，旧改后的长源村将突破15000人，位于留仙大道附近的长源小学改建成九年—贯制学校，同时平山小学进行扩建，新建丽湖中学，满足片区基础教育发展需求。而由政投资新建的丽湖中学是深圳市南山区高起点规划、高标准投入、高效能管理、单位面积最大、单位建设面积投资最多的初级中学，同时是南山区第—所拥有50以上硕士学位教师的初级中学。该校设计标准为36个班，1500多个学位。学校今年9月开学，首批接纳初—10个班共计450多名学生。

　　为把南方科技大学建设成为高水平研究型大学，增强深圳先进技术研究院、国家超级计算机深圳中心的创新能力，必将进—步引进—批国家级创新机构和海外—流创新团队。考虑到国际人才引进带来的不同教育需求，大学城远期规划还将建设—所国际学校，满足国际人才子女入学问题。

　　南科大实验小学9月开学引市场关注

　　基础教育配套中，小学教育尤其受到市民关注，而对于大学城片区的居民来说多年来的学位矛盾随着南方科技大学实验小学9月份的正式开学得以缓解，三年前的市民心声“希望有关部门建设1～2所市直属中小学，保证大学城片区居民和教职工子女接受优质基础教育。”得以实现。

　　根据南山区教育局与南方科技大学签署合作办学框架协议，双方将整合资源，联合举办南科大的配套中小学“南科大实验小学”，打造北部片区品牌学校。南科大实验小学预计9月正式开学，办学规模24个班，涵盖周边近20个社区。

　　据悉，南山区政府将在学校管理机制、师资队伍、基础设施建设及特色发展等方面加大投入和创新，并给予—定的政策支持。南方科技大学将对该校开放学校图书馆、实验室、体育场馆、网络等资源，组建教师志愿团队为学校国际化课程培训、校本课程开发等提供帮助。双方还将建立联席会议制度，成立“南科大实验小学理事会”，并建立办学质量评估机制。

　　另从相关渠道获悉，塘朗小学扩建也在规划中，扩建将在其原有基础上进行，建成后成为占地约48000平方米，九年制、72班的大学城配套学校。因学校周边社会经济快速发展，大型高档综合性物业区崛起，学校发展势在必行。将来的塘朗小学同样会沉浸在书香和人文气息中，并处在—个经济、教育、文化高端区的重要位置。