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教育教学软件平台设计目标有哪些

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       统一界面,轻松实现教师教学思路和课程内容完整展示;平台采用互动式网页结构,轻松实现教师教学思路完整体现和课程内容的集中展现; 标准型课程模块,使课程制作随需而变,使教学展示丰富多彩

  一、教育教学平台设计目标:

  1、网络化

  充分利用网络资源共享,互通即时性强的特点,把教研教学搬到网上实现。

  2、搭建本地资源库

  ① 分类和类型可控制; ② 提供制作工具;③ 分级管理的整合方案。

  3、形象工程

  ① 单位靠网站;② 教研员教师靠个人主页。

  动态的自动建站基础上加入了管理功能,充分发挥教育主管单位的引领管理作用。

  4、互动

  传统功能,贯穿进应用中去,使效率最大化。最重要的是系统自动建立了明晰的层级关系。

  5、建立专业化应用模块

  完全根据本单位实际情况及发展需要选择适合自己的专业应用模块

  6、提供技术支持,让用户0维护

  用户不需要任何技术门槛可使用,应用负载均衡技术保证大规模应用及数据安全和备份。

QQ截图20180904164845.png

  二、系统优势:

  1、人性化的设计

  专题可根据培训需要修改标题、移动位置

  2、领先技术,拓展研讨话题样式

  实现文字、图片、直播、视频四种方式相结合

  3、详尽的应用统计

  系统中的所有信息都有浏览数据统计

  4、精华的收藏归纳收入

  对话题、资源可分类收藏,归纳,共享

QQ截图20180904140214.png

发布:2010-09-04 16:44    编辑:泛普软件 · yj    [打印此页]    [关闭]
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