为你讲解天津地区国家师范性高职院校OA资源库建设

　　泛普软件通过实例及调查得出结果：

　　1，“学术论文”模块:包括学位论文、会议论文以及科技研究报告。利用上述途径中的第二、第四种方式来采集学位论文资源，通过第二、第四、第七种方式来获取学术会议论文资源，利用第八种方式如HP Labs Technical Reports(惠普实验室技术报告检索)}NACATRS(美国航空咨询委员会)、美国国防部科技信息库STINET、美国斯坦福大学计算机科学技术报告等科技研究报告资源平台挖掘和整介相关研究报告资料。

　　2，“开放课程”模块:开放课程资源主要采集上述途径中的第六种方式，可利用的平台有:China Open Resources forEducation(中国开放教育资源联介体);OpensourceOpencourseware Prototype System(麻省理工学院的“开放式课程计划”“大学课堂在线”)等。

　　3，"OA仓储机构”模块:整理采集前4个模块开放获取资源过程中收集的OA系统仓储机构获取途径，以网址链接的形式向师生提供一个比较完整系统的OA资源获取途径导航。

　　4，“学科门户”模块:在采集前4个模块开放获取资源过程中收集到的学科门户的基础上，收集国内外与29个个专业所属学科相关的门户网站，如针对计算机学院收集整理的计算机学科门户包括:由英国赫尔瓦特大学与爱丁堡大学等机构共建的EEVL;由英国威尔士大学创建的MCS ;由澳大利亚国家图书馆建立的PADI ;以及由加利福尼亚大学图书馆提供的INFOMINE等。

　　以天津地区国家师范性高职院校重点专业为基点的学科OA资源库建设，是基于“专业剖析+开放获取”专业特色数字馆藏建设的新尝试。采用清华同方TPI数字图书馆建设平台，结介ASP网页制作技术，保障开放平台的简洁易用。在丰富本馆数字馆藏，更具实效地服务于学校专业建设的同时，也将成为服务于示范性高职院校，辐射全国职业院校的综介性、数字化的资源共享平台，为小同层次的用户群提供一个开放、便捷、实用的信息资源获取平台，发挥示范性高职院校的学术示范作用。

　　此文章为泛普软件所写，转载请留版权，泛普软件专注OA,OA系统,OA办公系统,OA软件,OA 办公软件。 www.fanpusoft.com

发布：2006-12-13 21:01 编辑：泛普软件 · hujian [打印此页] [关闭]