教育免费oa

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　　【泛普教育免费oa之人事行政】

　　校长如何充分调动各职能部门的积极因素，最大的发挥员工作用?目前大多数培训学校采用逐级管理模式，信息在层层上报中扭曲变形，响应时间缓慢，教学、行政各自独立进行，工作协同性差。

　　【泛普教育免费oa】带来的问题分析：

　　01.培训学校传统的逐级管理模式下，部门之间缺乏沟通，人员职能随之模式化，应变能力差。

　　02.培训学校缺少协同工具来实现跨部门信息对称和反馈。

　　【泛普教育免费oa】提供的解决方案：

　　01.泛普教育免费oa实现了动态的网络化管理，提高了各职能部门的协同办公效率。

　　02.泛普教育免费oa中教学、学生、库存、财务统计、教师绩效等多层信息交互应用，完成某一项工作的同时，与之相关的工作自动随之完成，节省了大量的劳动力，从而利用这部分劳动力为学校创造更大价值，例如：在泛普教育免费oa系统下，学生交费购书的同时教材出库记录自动生成，教师带班上课的同时绩效工资自动生成，发生收入支出的同时财务统计报表自动生成，等等。

　　【泛普教育免费oa之文化制度】

　　学校如何进行知识沉淀，保障制度规范执行?

　　培训学校的文化、制度普遍缺乏有效的统一管理，而学校制度的执行常常涉及多个环节，常常因中间环节的延误使重要工作变成不得不立即处理的“紧急情况”，最终导致“打破常规”的违章处理情况大大增加，使学校处于失控状态。

　　【泛普教育免费oa】带来的问题分析：

　　01.培训学校现行的文化、制度的分散管理容易造成重要信息的丢失，不易共享学习。

　　02.培训学校员工对学校制度的认识不够，停留在入职培训时见过所谓的“制度”。

　　【泛普教育免费oa】提供的解决方案：

　　01.泛普教育免费oa通过统一的文化、制度管理，保证学校重要信息安全，泛普教育免费oa重视知识的共享，积累学校文化。

　　02.泛普教育免费oa完善了学校的组织架构，强调协同管理，使学校井井有条的运行。

发布：2011-03-29 15:03 编辑：泛普软件 · zy [打印此页] [关闭]