国际汉语教师培训准则

　　编辑：北京国际汉语教师培训摘自：国际汉语教师协会

　　为加强汉语国际推广师资队伍建设，满足国外对汉语教师的需求，提高汉语教师的教学水平，储备一批适应国外汉语教学要求的教师，建设一支高水平的国际汉语教师队伍，国际汉语教师协会中国代表处将在国内实施国际汉语教师培训项目，进而提高汉语国际推广教师的培养、培训质量，培养和造就一批具有国际水平的学科带头人，形成高质量、高水平、相对稳定的汉语国际推广师资队伍。

　　“国际汉语教师资格证”旨在提高国际汉语教师的专业素质和教学水平，培养、培训合格的汉语教师，国际汉语教师协会为满足世界各地日益增长的汉语学习需求，建立一套完善、科学、规范的国际汉语教师认证标准体系，为国际汉语教师的培养、培训、能力评价和资格认证提供依据。

　　国际汉语教师培训内容为：共有五大模块，十大标准，制定了一套国际汉语教师的权威认证体系。五大模块包括：语言基本知识技能、文化与交际、第二语言习得与学习策略、教学方法和教学综合素质；十大标准包括：汉语知识与技能、外语知识与技能、中国文化、中外文化比较与跨文化交际、第二语言习得与学习策略、汉语教学法、测试与评估、汉语教学课程、大纲、教材与教辅材料、现代教育技术及应用和教师综合素质。

发布：2007-04-08 10:04 编辑：泛普软件 · xiaona [打印此页] [关闭]