学生信息管理系统需求分析

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　　泛普软件学生信息管理系统需求分析

　　2.1 系统需求

　　在各大中专院校，学校的教务管理的主要内容包括学生的信息管理和教师排课，学生信息管理传统的手工管理主要包括学生档案管理，学生成绩管理。其中学生信息管理对大数据量要求较高，而教师排课系统由于需要十分专业的算法并且系统需求不断的变化，因此在实际应用时，往往会遇到很大的问题，需要进一步研究，目前一般的学校管理系统都包含了学生信息管理的功能。本系统不包含教师排课管理和教师管理的详细业务，只提供学生相关信息信息的查询。

　　2.2 学生信息管理系统功能需求

　　根据上述的信息管理系统的业务流程、要求以及所要实现的目标，我们可以拟出以下需求目标：

　　(1)建立学生档案的管理和维护。实现计算机自动化管理体制。

　　(2)建立学生成绩管理机制，在计算机的支持下快速的完成学生成绩的查询和修改。

　　(3)建立课程设置管理，在计算机的支持下实现课程的添加、删除、修改。

　　(4)建立班级设置管理，在计算机的支持下实现班级的添加、删除和修改。

　　(5)泛普软件实现系统的权限设置管理，保证系统安全性。

　　根据系统的需求分析，得到本系统的功能要求如下：

　　(1)班级、课程的设置管理：学校的教务秘书可以根据本校具体情况在每学期开始时设置所需班级数量和人数。并设置本学期的课程。

　　(2)权限管理：为了很好的保证系统的安全性，学校相关负责人可以设置不同类型的人员的权限。

　　(3)学生档案管理：学生档案的数量十分庞大，教务管理人员进行新生入学的档案录入及更改。其中包括学生个人信息的修改。

　　(4)学生成绩管理：教务管理人员可以查询和修改学生的历年考试成绩，掌握学生学习情况，作为评定学生素质的数据依据。

　　2.3 性能需求

　　学生信息管理系统的运行对于运行环境的要求是;

　　1.硬件环境

　　目前，我们所开发的系统主要是应用在中小规模的学校内部，因此，一般配置的计算机硬件就可以满足系统需求。考虑到学校规模的扩大和硬件价格的降低，为本系统配置在较优秀的服务器硬件，可以充分发挥本系统性能。

　　l 处理器： Intel Pentium 4 3.06 GX 或更高

　　l 内存： 256M(推荐)

　　l 硬盘空间：40GB

　　l 显卡： SVGA显示适配器

　　2.软件环境

　　l 操作系统：Windows 2000/XP

　　l 开发软件：Microsoft Visual Studio .NET 2003

　　l 数据库：Microsoft SQL Server 2000

　　3 总体设计

　　3.1 设计思想与处理流程

　　本系统采用面向对象方法进行分析和设计，在SQL Server 2000数据库上实现数据操作。使用纯面向对象的C#语言作为开发语言，使用Windows2000作为开发平台，能够很好的实现系统的开发及测试。

　　系统的基本流程是：用户登陆→主界面→选择各项子系统。

　　3.2 系统层次模块图

　　“学生信息管理系统”主要分为登录、新生信息录入、学生信息查询、更新学生信息、学生成绩录入、学生成绩查询、权限管理、密码管理、班级管理、课程管理等10个模块。

　　3.3 模块设计

　　1.登录模块：输入用户名称和密码，如果用户名、密码正确，进入主控制平台;否则给出错误信息提示。

　　2.系统维护模块：

　　 权限管理子模块：系统管理员进行用户权限设置和初始密码的设置。

　　 密码修改子模块：登陆系统用户可以随时修改自己的密码，保证密码的有效性和保密性。

　　 班级管理子模块：在新学期开始或每学期中间需要开设新的课程时可以在本模块进行班级的设置和维护。

　　 课程设置子模块：在每学期开始需要进行本学期需要开设课程的设置。在某一课程发生变动时可以进行课程的维护，包括修改课程的名称、学分等，也可以删除某一课程。

　　3.学生信息管理模块：

　　 新生信息录入子模块：在每学年开始或中间可以进行学生信息的录入，包括学生的基本信息等。

　　 学生信息查询子模块：方便教务管理人员快速的查找某一学生。分为按照学生的姓名进行查找和按照学生的所在班级名进行查找。利于管理人员随时掌握学生信息。

　　 更新学生信息子模块：教务管理人员可以随时更改学生的某些信息，包括学生姓名、身份证号、班级等信息的更改。

　　4.学生成绩管理模块：

　　 学生成绩录入子模块：按照学生考试的时间和课程录入学生的考试成绩。

　　 学生成绩查询子模块：方便教务管理人员快速的查找某一学生的成绩。分为按照学生的姓名进行查找和按照学生的所在班级名进行查找。利于管理人员随时掌握学生考试信息。

　　5.帮助信息模块：显示系统的开发版本和系统说明信息。