培训学校管理软件系统面临的问题以及解决方案

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　　泛普学校管理系统经过优化设计，安装、使用性极佳，几分钟就能完成整个安装工作。亲切、友好的人性化界面和功能模块使系统能够快速、完美的融入到您的企业，无需额外培训就可以立刻上手使用，消除培训成本，缩短适应周期，提高利用效率。

　　一、系统使用对工作产生的影响

　　为学校提供了一个内容展现的个性化窗口，可为校园网用户提供信息的汇总、分类、搜索、发布;提供面向各类用户、不同阶段的个性化信息展现服务，实现对学校重要新闻、内部通知、规章制度建立协作机制，实现用户间的信息交流共享。

　　帮助学校“提高学校管理质量”，快截的管理学生信息，教师信息，课程信息。

　　为了学校教师办公，是真正意义上辅助办公的软件，协调校领导与老师之间的沟通，及时传达信息

　　二、系统不完善之处以及改进方案

　　随着新知识经济时代的到来，我国教育OA管理信息化建设开始朝标准化、规范化的方向发展，对于在原有基础上加强高校管理、提高教育教学水平、人才培养质量和办公效率等提出了更高的要求。

　　计算机信息技术是当代最富有活力和创造力的技术，实践证明只有把计算机信息技术很好结合到学校教学、管理工作中，大力发展网络教学应用、建设数字化图书馆、建设全面的网络社区服务等等，从而形成一流的、数字化的网络环境、教学资源、教学与学习环境、管理手段和后勤服务，才能为学校现代化教学手段和管理模式的实施提供有力的保障，为教学研究和人才培养构建现代化的信息平台。

　　解决方案：

　　通过细致的用户调研和对各种收费系统的优劣分析，充分听取教育收费主管机构、各学校主管领导、财务管理人员、收费业务经办人员对收费系统的功能性和操作性要求，针对学校学生在学籍档案属性、收费项目、标准、制定应收的方式等收费业务上的差异，推出泛普系列软件产品，在功能上涵盖“学生建档、收费项目定义、批量生成应收、收款、开票、查欠、报表” 等各主要环节，在使用上突出“快捷、规范、详实”这三大主要特色，切实达到各教育机构“提高执收效率，杜绝错收漏收，适时清欠催缴，台账清晰详实”的应用目标。

　　泛普学校信息管理系统主要包括学生档案管理、学生应收款管理、学生收费管理、学生变动管理、学生费用支出、统计报表管理模块。并且支持网络同步管理，使各个业务模块处于一个一体化的网络中，业务流程流水化，出现问题随时解决，大大地提高工作效率。

　　①学生档案管理：

　　• 包括专业管理、届级管理、学生档案录入、学生卡片管理等。

　　• 录入专业、届级信息建立学校内部教学建制，通过学生档案管理可录入、删除、查询修改学生档案信息。

　　• 通过学生卡片可快速查询学生档案、缴费信息，并可根据缴费情况下达催缴通知。

　　②学生应收款管理：

　　• 包括收费项目管理、收费区间管理、定义应收款管理等。

　　• 自定义学校收费项目、收费金额、收费区间后，通过定义应收款管理预制学生在不同区间的收费项目、收费金额，在学期收费时将自动提示学生应付款项及金额。

　　• 支持批量定义、修改。

发布：2010-08-25 20:57 编辑：泛普软件 · lyl [打印此页] [关闭]