云南搭建学校家长和学生立体沟通平台

申请免费试用、咨询电话：400-8352-114

　　受经济发展、地理位置、学校条件等因素的影响，我国地区之间、城乡之间教育水平差距较大的问题长期存在。在和谐社会建设的主旋律之下，教育的公平问题聚焦着人们关注的目光。党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》(以下简称《决定》)对全面深化改革的重要领域和关键环节做出重大部署，明确提出“大力促进教育公平”、“构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距”的具体要求。

　　 教育信息化既利当前，又惠长远。信息化扩展了教与学的手段与范围，使欠发达地区的师生也能拥有获取信息的平等地位，分享优质的教育资源，是促进教育公平、提高教育质量的有效手段。作为我省信息化建设的主力军，中国电信云南公司以高度的社会责任感关注并积极推动全省教育信息化建设：搭建云南省教育专网、优化翼校通业务、助力平安校园建设……中国电信云南公司充分利用自身网络、技术及运营能力等优势，在教育信息化基础设施、平台打造、创新应用等方面做出许多努力，用责任之心、真诚之行切实促进教育现代化的发展。

　　铺设教育信息化发展快车道

　　信息化的发展正在不断缩短地球的时空距离，为信息传播、思想碰撞提供了快捷的方式，也为资源共享、管理提效创造了利好条件。如今，信息化已成为鲜明的时代特征。在这样的背景之下，要促进教育公平、提高教学质量、改进管理方式、构建全民终身学习体系，进而实现教育现代化，都需要信息化的全面支撑。

　　据中国电信云南公司的工作人员介绍，早在2006年，公司就执着地踏上了我省教育信息化的探索之路。随着实战经验的积累，公司研究开创了建设“统一网络、统一应用、统一维护”的平台新模式，为破解我省教育信息化难题奠定了坚实的基础。在2010年初，云南省教育厅就与中国电信云南公司签订了关于推进云南省教育管理信息化建设的战略合作协议，正式开始了云南省教育专网、教育电子政务、教育信息资源等系统平台的建设。据了解，云南省教育专网核心平台至16个州市教育局的专网网络均采用百兆物理光纤（MSTP）专线链路接入。截止日前，公司已完成全省12个州市教育局的专网接入。云南省教育专网体系的建立为原来各自分离、无法实现数据共享的各级教育机构内网和各学校校园网接入全省教育专网提供了解决方案。此外，公司还利用“云技术”在教育专网上构建了全省教育系统“私有云”，通过云计算平台可以实现全省各地资源的均衡调配和统一管理，而接入专网学校的师生则可分享优质的教育资源。

　　今年，国务院副总理刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上提出了“三通两平台”的建设要求，要求从今年起的3年内，继续建设教育资源公共平台和教育管理信息平台，推进宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通。为了协助教育部门更好更快地推进信息化建设，中国电信云南公司高效集结公司资源投入到提高教育信息化基础设施的建设之中。其中，在“宽带网络校校通”方面，为了缩小城乡数字鸿沟，扩大云南省教育专网的覆盖面，公司除了特意把经费安排向民族偏远地区倾斜之外，还将教育信息化基础设施建设与农村中小学校舍安全工程等重大项目工程统筹规划、整体推进，以确保到2015年基本建成主干网络带宽达到万兆、支持IPV6的云南教育专网。

　　文山壮族苗族自治州马关县八寨中心学校和大粟树中学是最早接入云南省教育专网的基地学校。信息化，在地处云南边陲小镇的学校日夜浸染，于“润物细无声”中，孩子和老师们发现教育在信息科技的潜移默化中魅力多彩。八寨中心学校学生小宇告诉记者，学校教育专网的接入让自己“又多了一位博古通今的老师，可以及时解答遇到的疑问”。谈及教育信息化的影响时，在八寨中心学校工作了十余年的施老师感慨地说：“现在从教育专网可以直接下载到各地名校的优秀课件，节约时间，而且PPT可以综合运用声音、图片、视频等丰富多彩的手段，比传统的讲课方式更能吸引学生听讲。”最后，施老师还特意强调了一点，由于地域环境的限制，很少能接触到外界最新的教育资讯，而现在，“教育专网能及时帮自己充充电。”

　　除了分享优质教育资源之外，信息技术在提升学校管理水平和办公效率方面的重要作用日渐显露出来。如今，以云南省教育专网为依托，文山壮族苗族自治州广南县莲城小学和阿科中学已实现了学校管理、政务公开等业务的电子化。信息化手段为学校政务、校务及时公开提供了平台，大大提高了学校的办公效率和管理水平。据悉，平台投入使用以来得到了学校师生的广泛好评。

　　在信息化阔步前行的今天，教育信息化的快速推进对网络速度提出了更高的要求。为了让高速、便捷的信息生活早日来到广大师生身边，中国电信云南公司正配合云南省开展光网改造，力争在最短时间内把基础教育网络建成“万兆骨干、千兆到校、百兆教室”的新一代信息网络，为各类教育信息化应用夯实网络基础。

　　搭建学校、家长和学生的立体沟通平台

　　在移动互联网时代，智能手机快速普及，推动教育信息化应用不断创新。如今，实时资讯及家长、教师、学生三方信息互动沟通成为信息化教育的重要组成部分。翼校通依托中国电信强大的天翼3G和宽带网络，通过短信、电话、互联网等手段将学生在校情况、孩子成长情况及时地发送给家长，帮助家长了解学生在校的具体情况，实现学校教育与家庭教育、社会教育的全程对接，有效地促进了“家校互动”，是3G时代家校沟通的好途径。

　　据介绍，相较以往的家校沟通平台，翼校通在沟通渠道、资源等方面创新颇多。传统的家校短信只能满足学校与家长之间点对点的关联，并且容易出现信息丢失及内容不全的情况。现在的电信翼校通业务则能满足家长，教师，学生之间全信息接触，实现家校信息互联互通及其资源共享。以翼校通平台为支撑，家长可以及时查询学校的通知公告、学生的出勤记录及作业成绩，还能通过校微博与家校微信，与学校教师进行及时沟通交流，关爱孩子健康成长。

　　女儿在昆明市某小学就读三年级的张先生告诉记者，自己是今年年初定制的电信翼校通业务，在这期间，自己能及时了解到，孩子每天的作业布置和学校放假、开家长会等信息，“极大地方便了我对孩子的监督管理。”张先生还说，以前总是不知道怎样辅导孩子的功课，现在方便很多，可以在翼校通上看到当天孩子的学习内容，有效地辅导孩子“温故而知新”，提高孩子学习效率。“必要时，还能通过短信、微信、微博和老师沟通，商量如何激发孩子学习兴趣，提高学习成绩。”此外，在张先生看来，家长可以在翼校通平台上分享自己教育孩子的心得体会，既密切了家长之间的联系，还能帮助自己学到很多教育孩子的好方法。

　　在昆明市某私企工作的王女士在接受记者采访时表示，作为普通的上班族，工作起来很难兼顾到孩子，经常打电话给学校又很麻烦，任课老师也没有那么多时间来跟家长通话，翼校通让自己很方便地了解到孩子的到校和离校时间、学校的状况、学习成绩等信息，这让自己在单位上班心里也踏实些。“现在，使用翼校通已经成为我的一种习惯，一天收不到就觉得缺少点什么。实际上它已经成了我、孩子、学校老师之间沟通的一座连心桥。”

　　翼校通功能多样，不但受到了广大家长用户的青睐，也得到了学校老师的广泛认可。在昆明市某小学担任五年级班主任的李老师看来，学生的在校表现，在课堂中发生的趣事、乐事，教师可以及时通过短信告知家长，增强了亲子之间的交流，对于学生良好品德的形成起到了良好作用。李老师还告诉记者，通过翼校通平台除了能获取名校教学资源之外，还能在翼校通平台上结识其它学校的良师益友，互相沟通学术，分享资料等，对于教学水平的提高大有裨益。

　　翼校通实现了家校互动，及时宣传学校的政策规定，告知学校的放假和返校时间安排，形成学校和家庭教育的有效沟通，密切老师和家长的联系，促进学校教育和家庭教育的有机结合，提高教育质量。以“短信移动互联网信息查询模式”代替“打电话”，极大地降低了老师和家长的沟通成本。在红河哈尼族彝族自治州开远市某小学从事学校管理工作的张老师赞扬翼校通“高效、便捷、实惠”。

　　中国电信云南公司相关负责人表示，近年来，留守儿童的教育问题备受关注。留守儿童与父母聚少离多，缺少亲情呵护，缺乏交流沟通，许多孩子的身心健康受到一定影响。公司将利用先进信息技术进一步丰富翼校通的功能，让其惠及更多留守家庭，实现留守儿童、学校、家长三方亲情接力，促进广大留守儿童平安健康成长，解除家长外出务工之忧。

　　护航平安校园建设

　　随着近年校园安全事件的频发，“平安校园”建设牵动着社会各界的心。中国电信云南公司依托自身有线网络和天翼3G的优势，面向中小学校园、幼儿园推出了“平安校园”解决方案，通过“全球眼”校园监控、无线定位“双管齐下，致力于通过信息化手段有效提升传统校园的安防效率，为孩子们构筑一道更加安全的防护网。据了解，中国电信云南公司于2008年12月开始启动“平安校园”建设项目,如今已覆盖昆一中、滇池中学、艺术学校、金殿中学、教工二幼、外国语学校、师专附小、西一中、北大试验中学等9个学校。

　　视频监控应用在近年成为热点，备受社会关注的校园也在中国电信“全球眼”的安全监控之下。“全球眼”校园监控是在校园内部和周边环境布放监控摄像头，通过有线接入、无线接入、手机浏览等方式，实现实时图像传送，从而让学校和家长可以随时随地利用互联网或者天翼手机查看孩子在学校的状况。

　　通过“全球眼”，校园内每个角落的安全情况，事无巨细都能被校方及时掌握，既降低了管理成本，又提高了公安系统对突发事件的处置效率。在教工二幼，“全球眼”的出现使得校园安全有了很大保障。据幼儿园管理人员介绍，幼儿园里的围墙、校门口、教室等安装了百余个摄像头，这些监控设备几乎可以俯瞰校园里所有的公共区域，老师可以随时通过监控平台看到幼儿园内各个角落的情况，有效保障学生的安全。

　　 “全球眼”还可实现实时图像传送，不仅是学校，家长也可以随时随地利用互联网或者天翼手机查看校园及孩子的状况。家住昆明市永昌小区的吴女士在接受记者采访时表示，自己工作比较忙，读小学四年级的儿子只能自己上下学，尽管学校离家仅有10多分钟路程，吴女士仍相当紧张，“每天都要打几个电话确认孩子的安全”。今年初学校安装了电信的“全球眼”监控系统，让张女士吃了颗“定心丸”。张女士去学校参观发现，学校门口、校内、教室里都有联网监控，“当某个监控点画面出现紧急状况，学校保卫科值班人员与学校领导可以远程查看事发地点，并针对现场情况作远程指挥，极大地缩短了应急指挥的响应时间，为及时展开救援工作提供了有利条件。”此外，清晰的监控图像储存还为后期事件处理提供了取证手段,在一定程度上能对违法犯罪行为起到震慑作用。吴女士还夸赞说，“电信全球眼技术非常实用”，自己不管在办公室还是出差，都可以随时掌握孩子出入校园的情况。

　　据中国电信云南公司教育信息化项目负责人介绍，为了更好的服务学生和家长，公司还为校车提供信息服务，力争给孩子撑起一片安全的天空。该负责人表示，公司通过在校车中装置多种传感器、高清摄像头、3G通信模块，车辆行进中的每个“动作”都能准确的显示在学校监控平台上，学生家长通过手机也可查看到孩子上下车的信息。同时，校车在行车过程中，一旦发生意外情况，驾驶员只需要一键即可与后台监控人员取得联系，获得车辆救援服务。

　　作为集固定电话、移动通信、卫星通信、互联网接入及应用等多种信息服务手段于一体的现代综合信息服务提供商，伴随公司全业务运营能力的日益提升，中国电信云南公司在我省信息化建设中发挥着愈发重要的作用。教育信息化是行业应用的重要组成部分，中国电信云南公司一直把校园信息化建设作为重点工作。中国电信云南公司相关负责人表示：教育关乎国家兴衰，推教育信息化的发展，助力教育公平，是电信人挥之不去的情结，也是中国电信云南公司应当承担的社会责任。电信人用爱心设计教育信息化解决方案，用技术搭建信息化平台，用服务维护教育信息系统，在缩小数字鸿沟，推动教育均衡发展方面取得的成绩可圈可点。随着新一代信息技术发展，未来，公司将利用移动网、电话网、互联网的融合优势，借助物联网、云计算等技术，以教育行业应用为核心，开发出更多集协同办公、教育管理、家校互动、教育资源共享于一体的教育行业应用平台，打造出日趋完整的“教育信息化”解决方案，满足教育机构、学校、家长及学生的多元需求，推动我省教育发展再上新台阶。可以预见的是，在中国电信云南公司和相关教育部门的共同协作下，更加智慧、精彩的校园生活将变为现实。