教育oa系统校园

　　伴随着信息技术的高速发展，各大中小学校逐渐普及使用学校OA系统来进行教学办公产品和理念都有了日新月异的发展，这充分说明了OA办公系统是一个与时俱进的产品。在新的经济环境之下，OA办公系统围绕着学校需求，又发展了新的功能与趋势。

　　1. 学校校务工作流2.0：能使OA办公系统的协同作用更加智能，不但实现OA系统内部的数据整合，也能将OA系统和第三方应用系统之间的数据整合，通过实现数据的同步交换和共享，从而简化多余流程，消除重复工作，有效提升协同工作的效率和精度。

　　2.多端口相互协同办公特别是移动端：随着智能移动终端的普及，OA办公系统充分利用智能移动终端的特点，与之融合而成的移动OA办公系统逐渐成为市场的主角。当前，各大OA办公系统厂商纷纷推出移动OA办公系统，各具特色。OA不但可为新任老师提供流程、沟通以及与团队协同的帮助，大大提升老师教学的工作执行力。

　　3. 体验式营销：有一句话在OA行业里很流行，那就是产品好不好，用了就知道。为了让用户更加放心，不少OA办公系统厂商开始在行业里提倡体验式营销，抛开理念的炒作，直接用产品说话。一般，只有那些有底气，产品过硬的厂商才敢以这样的方式对用户负责

　　OA系统平台不仅可以承载教育资源，更为学校提供了一个内容展现的个性化窗口：为校园网用户提供信息的汇总、分类、搜索、发布;提供面向各类用户、不同阶段的个性化信息展现服务，实现对学校重要新闻、内部通知、规章制度建立协作机制，实现信息的交流与共享。通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。OA作为“数字化校园”的重要组成部分，其平台特性可以很好的承载这一切。

　　如，OA行业领军企业泛普软件即凭借自身卓越的OA办公自动化管理技术与高效的协同办公能力，通过OA系统信息发布平台、资源汇总平台、教育管理平台的打造先后为郑州职业技术学校、山东外事翻译学院、中基育通、番禺职业学院以及北京大兴区下辖的13所学校等教育机构成功部署OA系统，为教育行业树立了推广“数字校园”的典范。

　　数字化校园是学校走向创造性、开放性、素质化教育和市场化运营的基础，也是教学中不可分割的一部分。通过OA办公自动化系统的部署建设，通过对校园结构、服务、管理等方面的优化，势必会进一步推动“数字校园”发展，助力校园建立成为智能化、高效化的教学、科研、科技中心

　　随着时代的发展,各大校园在不断完善校内硬件设施的同时,也积极改变传统校园的管理模式,朝着数字化校园的方向转变。

　　OA管理软件随着信息化建设的发展，凭借自身卓越的组织管理优势与办公协调能力得到了诸多行业的认可。对于追求的高效管理、注重人才培养质量和教学质量的校园教育行业，oa管理软件亦是有着积极作用。尤其是在“数字校园”被提上日程的今天，oa管理软件亦是扮演着校园信息化建设的重要“角色”。

　　1、数字化校园的意义：

　　数字化校园的基础是计算机网络，它将校园变成一个虚拟的数字化的教育环境，所有的教育教学资源都变成数字化的形式。在数字化校园的环境下，学生们的学习时间和空间不再局限于以往的课堂之中，传统的校园业务得到大幅度的扩展，校园的管理和运行效率也将大大提升。最终能够实现教育过程的全面信息化，从而达到提高教学质量、管理水平和办公效率的目的。同时，建设数字化校园也是体现学校综合实力、提高竞争力和长期持续发展的有效途径。

　　2、oa管理软件对数字化校园建设的作用：

　　oa管理软件平台不仅可以承载教育资源，更为学校提供了一个内容展现的个性化窗口：为校园网用户提供信息的汇总、分类、搜索、发布;提供面向各类用户、不同阶段的个性化信息展现服务，实现对学校重要新闻、内部通知、规章制度建立协作机制，实现信息的交流与共享。通过组织和业务流程再造，推动学校进行制度创新、管理创新，最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。oa管理软件作为“数字化校园”的重要组成部分，其平台特性可以很好的承载这一切。

　　数字化校园是学校走向创造性、开放性、素质化教育和市场化运营的基础，也是教学中不可分割的一部分。通过oa管理软件的部署建设，通过对校园结构、服务、管理等方面的优化，势必会进一步推动“数字校园”发展，助力校园建立成为智能化、高效化的教学、科研、科技中心。

发布：2011-03-27 15:57 编辑：泛普软件 · zhangyan [打印此页] [关闭]