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教育资产管理

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   教育行业资产管理业务包括对教育机构有形和无形资产的管理,以及对其投资项目的评估和监控。它旨在确保教育机构的资产得到合理利用,提高其经济效益和社会效益。该业务涉及对教育机构资产的综合管理,包括采购、维护、租赁、处置等方面,以确保资产的安全和有效利用。此外,它还涉及对教育机构投资项目的评估和监控,以确保其投资风险得到有效控制,并实现投资回报的最大化。

  一、教育行业资产管理痛点

  1. 管理体制运行不畅:有国家统一所有、政府分级监管、单位支配的管理体制要求,长期以来高校并未理顺“归口管理”、“分级负责”和“责任到人”的运行机制,未落实“决策责任-归口责任-管理责任-使用责任”的责任体系。归口管理层面出现“多头管理”或“监管空白”,在分级负责层面出现推诿现象,在责任到人层面责任不明确。

  2. 内控制度落实不到位:这主要表现为资产登记不全面、资产账实不相符和资产处置不规范等问题。大批同类物资登记不规范,固定资产后续支出处理不明确,科研经费购置的资产未登记入账等。

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  3. 内部监督力度不够:外部监督力度持续加大,高校内部监督力度不够,财务、审计、纪委监察等部门未能在国有资产管理工作中充分发挥监督作用。财务部门对科研经费购置资产的报销审查不严,审计部门未针对资产出租、对外投资等行为开展专项审计等。

  4. 信息化程度低:教育行业的资产种类多、数量大,管理难度较大。传统的纸质档案管理方式不仅效率低下,容易出现错误。如果能够提高信息化程度,通过电子化方式进行资产管理,将大大提高管理效率和准确性。

  二、教育行业资产管理模块的功能介绍(OA系统)

  1. 资产入库管理:记录新购置的资产信息,资产名称、型号、数量、价格、供应商等信息,并生成入库单,方便后续的核对和查询。

  2. 资产领用管理:教育机构的员工可以通过该功能申请领用资产,填写领用单,经过审批后,资产管理模块会更新资产库存信息。

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  3. 资产使用管理:该功能可以记录资产的使用情况,使用时间、使用地点、使用人员,有助于跟踪资产的使用状态。

  4. 资产维修管理:可以通过该功能申请资产的维修,填维修单,经过审批后,资产管理模块会安排维修事宜。

  三、教育行业资产管理模块的功能价值(OA系统)

  1. 提高资产管理效率:通过资产管理模块,教育机构可以实现资产的信息化管理,减少手动操作和纸质记录,提高资产管理的效率和准确性。

  2. 优化资源配置:可以实时跟踪和分析资产的使用情况和状态,帮助教育机构更好地了解资源的配置情况,实现资源的优化利用。

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  3. 加强内部控制:具备完善的审批流程和权限管理机制,规范资产管理流程,降低资产管理风险,加强内部控制。

  4. 支持决策分析:提供各种报表分析功能,帮助教育机构了解资产管理情况,为决策提供数据支持。

发布:2023-12-01 16:06    编辑:泛普软件 · lgg    [打印此页]    [关闭]
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